2024年湖南工學院專升本考試大綱(安全工程專業),本大綱適用于湖南工學院安全工程專業的高職高專學生“專升本”選拔考試,目的在于考核和檢測學生掌握《安全人機工程》和《安全管理學》課程基本理論及應用能力的情況。
一、本課程考核能力要求
1、熟悉人的生理、心理特性及生物力學特性、人機功能特性,能從人的生理、心理、人體參數等方面解釋、分析、判斷設備設施中人機關系的合理性,具備顯示裝置、控制裝置等人機交互界面的設計能力。
2、具備人體相關結構參數測量及數據統計的基本技能,運用工程數學進行數據統計,獲取人體參數分布規律的一般能力,具備“機宜人”的設計理念及思路。
3、能基于安全人機工程學原理對較復雜系統中的人機關系匹配進行合理性分析、判斷,并提出改進方案的應用能力。
4、運用安全管理的理論和方法,收集關于安全管理各項指標的參數,進行整理和分析,以安全生產相關法律法規、標準、規范為依據,判定系統的風險;
5、能針對安全生產實際情況辨識、分析危險有害因素,能分析隱患產生的原因,初步提出提高安全管理水平的管控方案;
6、分析事故的原因,找出發生、發展規律,熟悉事故預防和控制的原則、方法,從技術和管理方面提出有效的預防和控制方案。
二、考試內容
(一)、《安全人機工程學》的考試內容
1、安全人機工程相關概念
人機工程學、安全人機工程定義;安全人機工程學的研究對象、研究內容與方法;人機系統、人機結合面涵義;安全人機工程學的研究范圍及發展趨勢。
2、人體的人機學參數的測量、統計、描述及應用
人體測量的基本術語、測量儀器;人體測量數據的運用準則;人體結構尺寸特性及群體的人體尺寸數據分布狀況的描述(均值、標準差、百分位、百分位數、適應閾等)及應用;人體測量數據的處理及人體尺寸在工程設計中的應用。
3、人的生理、心理、生物力學、疲勞等特性
人的感覺、知覺定義、特性及涵義;視覺、聽覺以及嗅覺、味覺和膚覺特性;人的反應時間定義及測量,反應時間的影響因素及減少反應時間的途徑;個性心理特征及其與安全的關系,影響心理狀態的環境因素,違章操作、誤操作等不安全行為產生的心理原因;人體活動時的生理參數變化規律及大腦覺醒水平;人體各部分操縱力、活動范圍,運動速度與準確度等影響人體施力因素;疲勞機理、特性及規律,疲勞測定方法,疲勞恢復等,體力勞動強度的測定與分級。
4、人與機的功能分配
人與機的功能特性;危險的主要傷害形式和機理;人機系統的類型、機械危險的傷害形式、機械在各種狀態下的安全問題及安全設計要求。
5、人機界面設計、作業環境設計、安全防護裝置設計
顯示器、控制器設計的基本原則及設計內容;顯示器與控制器的匹配原則及布局設計。作業環境中的溫、濕度環境,光環境,色彩環境,塵毒環境,噪聲與振動環境等對人們的生理、心理特性的影響。安全防護裝置的作用以及典型的安全防護裝置的保護原理。
6、安全人機工程學原理的實踐與應用
工作空間、作業空間基本概念,各種作業姿勢下的工作空間特點及布局設計;控制室、辦公室設計的安全人機工程要求;駕駛員作業特性及疲勞影響因素,汽車駕駛室人機學設計主要內容等。
(二)、《安全管理學》的考試內容
1、安全管理學理論基礎
科學管理理論、行為科學理論、現代管理理論在現代管理中的應用;事故的概念、分類、特征;典型的事故致因的原理、內容及優點;系統原理、人本原理、預防原理、強制原理、責任原理。
2、安全文化
安全文化的定義、層次、范疇、功能;安全文化與安全管理的關系;安全文化建設的核心內容及目標;企業的安全文化建設的模式。
3、安全管理方法
安全計劃、安全組織、安全領導、安全控制的基本含義、作用、內容及形式;安全激勵的手段;安全管理各職能的步驟和方法,安全管理各職能在生產實際中的應用;安全專業人員的配備和職責。
4、安全目標管理
安全目標在安全管理中的作用;安全目標制定及分解原則、考評原則和考評步驟;安全目標的分解;安全目標實施的過程管理。
5、系統安全管理
系統安全管理、系統安全的定義,比較系統安全管理與傳統安全管理的內涵;系統安全設計要求,風險評價矩陣;系統安全全壽命周期各階段的安全工作要點;已識別風險的初步控制措施;系統安全優先次序。
7、安全行為管理
行為科學的定義;安全行為管理的研究內容;安全行為科學在安全管理中的應用。
8、安全管理體系
職業安全健康管理體系、安全生產標準化、HSE管理體系的概念及構成要素;職業安全健康管理體系、安全生產標準化、HSE體系的建設流程;風險分級管控及隱患排查治理體系的概念及特點,體系組成;安全管理體系在企業安全管理中的實際應用。
9、安全信息管理
信息與管理信息系統;安全信息系統的開發;管理信息系統的結構;在安全信息管理系統開發時,能為系統開發專業人員提供安全信息適當描述。
10、災害事件與事故應急管理
危險化學品重大危險源的概念及辨識計算;重大危險源進行分類、分級及管控措施;
災難性事件的意義,災難性事件的分類及嚴重程度分級;應急救援預案的內容及編制步驟;化學事故預案的組織機構與責任;事故應急管理過程及工作內容;事故應急救援體系與實施程序。
10、事故的定義、事故的分類方法及依據;事故統計的方法及主要指標;直接經濟損失、間接經濟損失包含內容,能對事故的損失進行計算;根據事故原因能判斷事故分類,能進行事故案例分析,并提出初步的對策措施。
12、事故調查與處理
事故調查的目的及意義及事故調查的準備工作;各類典型事故的現場勘查重點;熟悉傷亡事故的處理與結案流程;事故調查中現場的處理,現場的勘察及現場物證的收集,事故調查報告的撰寫及內容、歸檔資料;能根據事故現場收集的資料進行事故的分析,描述事故的發生經過并推斷事故的原因。
13、事故預防與控制
3E原則的內涵;安全管理法律法規;安全管理制度建設;安全主體責任;安全檢查、安全審查的內容和方法;安全技術對策的基本原則;預防事故和減少事故損失的安全技術措施;安全教育的內容;能針對不同層級、崗位人員要求制定安全教育培訓的方案;企業職工工傷保險制度和安全生產責任保險制度;能從技術和管理方面提出有效的事故預防和控制方案。
Ⅱ.考試形式與試卷結構
三、考試形式
1、考試方式為閉卷筆試;
2、基本知識考點占題量的50%左右,基本技能題占30%,綜合分析應用題占20%左右。《安全人機工程》和《安全管理學》內容各占50%,總分200分,考試時間150分鐘。
3、主要題型
包括填空題、選擇題(可以單選或多選)、判斷改錯題、簡答題、綜合分析題、計算題等。
四、教材及參考書目
[1] 廖可兵,張力.安全人機工程[M].徐州:中國礦業大學出版社,2009
[2] 田水承,景國勛編.安全管理學(第2版).北京:機械工業出版社,2016
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