現在基本就開始進入湖南統招專升本沖刺階段，這個階段總是會出現很多“黑馬”，那針對不同基礎和不同備考情況的同學，考前的復習計劃是因人而異的，如何才能在這個階段成功彎道超車呢?

　　下面參考本省大綱，根據不同題型給出一些備考意見，同學們可以參考進行自查自糾，及時調整復習計劃，希望對同學們有幫助!

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　　一、語法結構與詞匯

　　該題型主要測試考生詞匯、短語和語法結構的運用能力;考查詞匯與語法的基礎用法。

　　考查詞匯的題約占40%，命題范圍主要是《高職高專教育英語課程教學基本要求》A級要求的詞匯(3400個)及相應的常用短語。考查語法結構的題約占60%，命題范圍為《高職高專教育英語課程教學基本要求》的語法結構表。

　　在沖刺階段要想把所有的專升本詞匯一股腦兒全吃進去難度是很大的，尤其是對于基礎薄弱的同學，幾乎難以實現。所以同學們要針對性的進行詞匯攻克。

　　雖然湖南的專升本考試往年都是校考，每個學校的試卷題型和難度有差距，但是經過整理和統計，在各校歷年考題試卷上出現的高頻基礎詞匯大概有1100詞左右，其中偏難詞匯不到三成。

　　寒假之后，語法部分最好已經搭建起完整框架，如果還沒有可以從詞法到句法去梳理語法點，查漏補缺，并就高頻語法點進行著重復習。

　　如果備考時間較短，基礎又比較薄弱的話，就不強求掌握所有語法點了，而是應該針對高頻語法點進行攻克。

　　湖南專升本考試中的高頻語法點有：動詞相關(時態、語態、非謂語)、三大從句(名詞性從句、定語從句、狀語從句，其中定語從句的在這一題型中考頻最高)、部分倒裝、虛擬語氣。

　　二、閱讀理解

　　本部分主要測試考生的篇章理解能力和通過閱讀獲取信息的能力。

　　該部分由四篇短文組成，總詞匯量在1000詞左右。每篇短文后有5個理解題，題型為選擇。

　　題材包括社會、文化、日常生活、人物傳記、科普知識等，涉及的背景知識應能為學生所能理解。體裁包括敘述文、說明文、議論文等。

　　文章的語言難度中等。理解事實、細節和理解句子的意義的題約占70%;主旨大意、根據上下文邏輯關系進行推理判斷的題約占30%。

　　閱讀理解在整套卷子里分數占比較大，所以有有一句話說“得閱讀者得英語”，這話也不無道理。題型中對事實細節題的考查達到60%到70%，而這一部分題是可以通過技巧訓練來得分的。除此以外，主旨大意題和語意猜測題也有相應的做題技巧，掌握技巧進行針對性訓練，閱讀理解是可以保證基本得分的。

　　所以對于閱讀理解這一題型來說，寒假之后進入沖刺之前，應該已經掌握了所有做題技巧的理論內容，寒假之后要做的主要是實戰訓練。

　　三、完形填空

　　本部分主要測試考生綜合運用語言的能力。

　　在一篇難度適中的短文(約150詞)中留出10個空，文后為每個空提供四個選項,要求考生在全面理解短文內容的基礎上選擇答案，使短文的意思和結構恢復完整。

　　在湖南專升本中，完形填空對于詞匯和固定搭配的考核較多，比較依賴積累。

　　故不建議基礎薄弱的同學在考前花費大量時間和精力提升這部分的分數。

　　當然，在梳理詞匯的時候，對應的搭配和用法是要一起積累的。所以在寒假之前梳理的時候，高頻搭配應該至少背過一輪，鞏固過一輪了。這樣寒假之后主要進行的是查漏補缺。

　　四、英譯漢

　　本部分主要測試考生對英語書面材料的理解能力及結合上下文將其譯成通順的漢語的能力。

　　測試考生將英語正確譯成漢語的能力。所譯材料為4個句子，句子涉及的詞匯和語法結構均不超出《高職高專教育英語課程教學基本要求》的詞匯表和語法結構表。

　　翻譯的基本要求是詞匯，所以又回到了第一部分說到的詞匯積累問題。

　　另外，要把句子翻譯正確，還需要分析清楚句子結構，這又涉及到的是基本句法。所以翻譯也不是能夠在短期迅速提分的題型。寒假之前需要掌握基本的翻譯理論，并且積累第一部分說的高頻詞匯。

　　五、短文寫作

　　本部分主要測試考生的英文寫作能力。采用命題作文的方式，給出英文題目、中文要點提綱和少量英語參考詞。

　　考生應按題目里提綱要求，在30分鐘內寫出一篇100詞左右的英語短文，內容切題，表達思想清楚，語言正確。

　　作文分值15分，如果靈活套用模板，簡單句表達不出大問題。基本的8分還是可以拿到的。

　　作文模板準備以下幾套就能基本滿足湖南專升本的考試范圍了：利弊文、觀點對比文、問題解決文、現象闡述文、信件基本格式。與閱讀理解類似，寒假之前應掌握作文的寫作思路等理論內容，寒假之后開始高強度訓練。

　　無論大家之前的備考如何，考前的時間一定要高效利用起來!只要大家能夠踏實安心備考，彎道超車不是夢!希望以上的建議對大家有幫助，在這里預祝大家升本成功!

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