湖南專升本考試中，考試大綱是必須要看的，22年考湖南專升本的同學，下面是湖南工程學院專升本《C語言程序設計》考試大綱(專升本)

　　課程名稱：C語言程序設計

　　適用專業：計算機相關專業

　　使用教材：《C程序設計(第五版)》，譚浩強 著，清華大學出版社

　　一、考試目的與要求

　　1、考試目的

　　按照《C語言程序設計》教學大綱對計算機相關專業本科生的要求，考核學生對C語言程序設計的掌握程度，判別學生是否通過本課程的學習達到了課程培養目標的要求。

　　2、基本要求

　　考核學生對本課程的基本概念和主要知識點的學習、理解和掌握情況。主要考核學生對C語言的基本概念、語句、基本結構等掌握程度，以及結構化程序設計技術和基本方法的掌握程度，使用C語言解決實際問題的基本技能。

　　3、考核方式

　　采用筆試(閉卷)方式考試。

　　二、試卷結構

　　1、考試題型

　　題型，主要有單項選擇題、程序填空題、程序分析題、程序設計題等。

　　2、分數比例范圍

　　總分100分;其中基礎題占60%，綜合題占20%，提高題占20%。

　　3、考試時間

　　考試時間：100分鐘。

　　三、考試范圍

　　1、C語言的結構

　　(1)熟悉C程序的構成、源程序的編碼格式、主函數的作用和結構。

　　(2)熟悉“文件包含”處理，宏定義(帶參數的宏定義、不帶參數的宏定義)。

　　2、數據類型及其運算

　　(1)理解C語言的數據類型(基本類型、構造類型、指針類型)，掌握常用數據類型(整型、實型、字符型、數組、指針)的定義方法。

　　(2)掌握C語言運算符的種類及含義、運算優先級、結合的方向性。

　　(3)熟練掌握C語言表達式類型(賦值表達式、算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式)及其運算規則。

　　3、基本語句

　　(1)理解表達式語句。

　　(2)了解數據的輸入/輸出格式，知道一些常見的數據格式的設置，會使用輸入/輸出函數。

　　4、選擇結構程序設計

　　(1)熟練掌握if語句的語法結構并能靈活運用。

　　(2)熟練掌握switch語句表示的多分支選擇結構并能靈活運用。

　　5、循環結構程序設計

　　(1)熟練掌握for 循環的語法結構并能靈活運用。

　　(2)熟練掌握while和do…while循環的語法結構并能靈活運用。

　　(3)熟練掌握continue語句、break語句并能靈活運用。

　　6、數組

　　(1)理解并熟練掌握一維和二維數組的定義、數組元素的初始化和引用方式。

　　(2)熟練掌握字符數組的定義、初始化和引用方式，會使用字符串。

　　7、函數

　　(1)理解函數的定義方法、函數的類型和返回值，掌握函數定義。

　　(2)理解和掌握函數的調用。

　　(3)熟練掌握函數的形式參數、實際參數的含義、傳遞規則及其關系并會簡單應用。

　　8、指針

　　(1)理解指針與指針變量的概念、指針與地址運算符的關系。

　　(2)掌握基本類型變量、基本類型數組的指針以及指向相應類型的指針變量的定義和引用規則。

　　四、參考資料

　　1、教材

　　譚浩強 著. C程序設計(第五版).北京：清華大學出版社，2017

　　2、其他參考資料

　　[1] 武愛平 羅慶云 孫東衛 主編. C語言程序設計. 長春：吉林大學出版社，2010

　　[2] 譚浩強 編著. C程序設計(第五版)學習輔導.北京：清華大學出版社，2017

　　[3] 武嘉平 路立松 孫延靖 主編.C語言程序設計上機實訓與習題集. 長春：吉林大學出版社 2010

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